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题型：实验探究题题类：难易度：困难

科学七年级(上册)周周清检测(二十)知识与能力 2 教材同类实验与项目化

在课堂中我们做了有关日食的实验，请据图回答下列问题。

（1）、图1是日食的模拟实验，“①号小圆片”模拟的是

（2）、三天体位置关系如图 1时，若观察到图2 所示现象，该日食类型叫作。

（3）、若想要图2中的③号大圆片被②号小圆片完全遮挡住，那么图 1中的“②号小圆片”该往(填“左”或“右”)移动。

（4）、下列天文现象的原理与日食最相似的是____。

A、银河系的旋臂 B、彗星经过 C、金星凌日

举一反三

2020年夏至日6月21日(农历五月初一)，遇上了本世纪最大的日环食。在宁波的小科同学利用家里的蒸笼片观测日食的过程，结果如图所示：在地面上看到了既有日食的像，又有圆形的光斑，也有大量的黑影。

观测者观察某天文现象，当时太阳、月球、地球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象，下列叙述正确的是()

日食是指 ( )

日食总是发生在朔日(农历初一)，但并不是所有朔日必定发生日食。日食产生的原因以及如图所示的示意图中能看到日全食的区域分别是( )。

日全食发生时，地球和月球的相对位置为 ( )

小科模拟观察不同类型的日食现象。实验时把大、小不同的两个球按照如图所示的位置放置，向不同方向移动小球，观察大球被小球遮掩的现象。

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