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走进重高-培优讲义第十四讲 机械运动专题
经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次实验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过
m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是
s,由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会
(填“变快”“变慢”或“不变”)。
举一反三
静止在水平地而上的物体,受水平拉力F作用,如图甲所示;拉力F随时间t的变化关系如图乙所示;从t=0开始,小科同学每隔2s记录的物体位置和时刻如图丙所示。则物体在第3s受到的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#}N;第9s受到的摩擦力为{#blank#}2{#/blank#}N;第16s末撤去力F,物体的运动状态将如何改变?{#blank#}3{#/blank#}。
经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4秒。在某次实验中,该志愿者驾车以72千米/时的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶33米,则经过{#blank#}1{#/blank#}米后汽车才开始减速。 若该志愿者边打电话边驾车,以72千米/时的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶39米,则该志愿者的刹车反应时间是{#blank#}2{#/blank#}秒。由此研究可知,驾驶员边驾驶边打电话时,刹车反应会{#blank#}3{#/blank#}( 填“变快”“变慢”或“不变”)。
如图所示为甲、乙两名同学在某景区河流内漂流时的s-t图像。
流速为5k m/h的河流中有一个自由漂浮的木桶,甲、乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度(相对于水的速度)分别逆流、顺流而行,1h后两船离木桶的距离 ( )
科学上把物体{#blank#}1{#/blank#}叫作机械运动。请举出两个机械运动的实例:{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}。
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