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【全效学习】浙教版数学七(上)第3章 学习任务清单
(1)、
求出下列各数:
①16 的算术平方根.
②--27的立方根.
③2的平方根.
(2)、
将(1)中求出的每个数表示在如图所示的数轴上,并将每个数按从小到大的顺序排列(用“<”连接).
举一反三
实数a,b,c,d在数轴上对应的位置如图所示,绝对值相等的两个实数是( )
如图,数轴上有A.B两点,AB=12,原点O是线段AB上的一点,OA=2OB.
如图,小颖同学用直尺画一条经过点
,
的数轴,数轴上点
,
分别位于直尺的
,
处,此时发现直尺的0刻度的位置与数轴上的
对应,点
与数轴上的
对应,则线段
的中点与数轴上对应的数是{#blank#}1{#/blank#}.
如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是
),刻度尺上的“
”和“
”分别对应数轴上表示
和实数
的两点,那么
的值为( )
在数轴上,点M,N分别表示数m,n,则点M,N之间的距离为|m-n|。已知点A,B,C,D(不重合)在数轴上表示的数分别为a,b,c,d,且
则线段BD的长度为( )
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