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【全效核心素养评估卷】浙教版数学七(上)第二章
已知x,y为有理数,如果规定一种运算“*”,即x*y= xy+1,试根据这种运算完成下列各题.
(1)、
①求2*4②求(2*5)*(-3).
(2)、
任意选择两个有理数x,y,分别计算x*y和y*x,并比较两个运算结果,你有何发现?
举一反三
等于( )
计算题
计算:
计算题
给出定义如下:我们称使等式
成立的一对有理数a,b为"相伴有理数对",记为
.如:
, 所以数对
都是"相伴有理数对".
所有混循环小数都可以先化为纯循环小数,再化为分数.例如
请你用上述方法把混循环小数
化为分数.
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