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题型：填空题题类：难易度：普通

科学七年级(上册)周周清检测(十四)第4 章多种多样的运动(4.1)

如图1所示，P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两物体沿直线分别从 P、Q点同时出发，相向运动，它们的s—t图象如图2所示。请分析回答下列问题。

（1）、据图2可知，U_甲(填“>”“<”或“=”) V_乙，经过s可以相遇。

（2）、在图3中画出甲车的速度一时间图象。

举一反三

近年来，温州城市面貌焕然一新，这离不开环卫工人们的辛苦付出。如图，洒水车某次在平直的道路上以15千米时的速度匀速行驶，进行酒水作业。洒水车的部分参数如下表。

项目	竖直
空载质量(吨)	2.4
满载装水量(吨)	20
满载时车轮与水平地面接触总面积(米²)	0.4
正常晒水流量(吨/时)	50

某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系图像如图甲所示。

神舟十七号航天员汤洪波的身高约1.75m，体重约68kg，如图所示为汤洪波出舱活动时的情境示意图。

甲骑自行车去乙家，得知消息后，乙步行去迎接他，接到甲后一起返回。整个过程中他们的距离与时间的关系如图所示，据图可知( )

解题步骤：

速度单位由{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}组合而成。在国际单位制中，速度的基本单位是{#blank#}3{#/blank#}，符号是{#blank#}4{#/blank#}，读作{#blank#}5{#/blank#}。常用的速度单位还有千米/时，符号是{#blank#}6{#/blank#}。1m/s={#blank#}7{#/blank#} km/h。

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