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自主高效练—核心知识点盘点初中科学七上第4章多种多样的运动4.1 第1课时 参照物 运动的描述
速度可以定量描述物体运动的
,在数值上等于物体在
内通过的
。
举一反三
一个人骑自行车从甲地到乙地,全程平均速度为12km/h,若前
路程上的平均速度为10km/h,则后
路程的平均速度是{#blank#}1{#/blank#} km/h。
某商场的自动扶梯在0.5min内可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。如果扶梯不动,人走上去需要1.5min,那么当人沿着开动的自动扶梯走上去,需要的时间为( )。
甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2s,甲运动6s时通过的路程为6m,此时甲、乙间的距离为2m。在如图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图像( )。
如图是一小球从A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:
一列长150米的火车以72km/h的速度向东运动通过一条平直的隧道,已知整个车身在隧道的时间为50s。请问:
甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向西行驶,s-t图像如图所示。则乙车的速度是{#blank#}1{#/blank#}m/s;两车行驶过程中,若以乙车为参照物,甲车向{#blank#}2{#/blank#}(填“东”或“西”)运动。
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