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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

浙江省绍兴市柯桥区联盟2024学年第一学期九年级期中教学质量调测试卷 科学卷(1.1-3.2)

 小柯设计了如图装置来探究动能的影响因素,其中 所用物块为木块。

(1)、实验中利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有。 (填编号)

①认识电流大小时,用水流进行类比

②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的

③用吸引大头针的多少来比较电磁铁的磁性强弱

(2)、小柯通过甲、丙两次实验初步得出“物体动能的大小与质量有关”的结论,小柯得出这个结论是否具有科学性,请说明理由
(3)、做丙图实验时,木块被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成木块损坏,需改进实验装置或实验方案。在不改变木板长度的情况下,可以采用以下____方法。
A、适当减小钢球C的质量 B、给丙组水平木板铺上毛巾 C、适当降低钢球C的高度,使 hC=hA D、给丙组换用一个较重的木块
(4)、 实验后,同学们联想到汽车的“超载”与“超速”是造成交通事故的最大安全隐患。为探究“超载”与“超速”,哪个造成的危害更严重? 小柯利用上述装置进行了实验测定,得到的数据如表。

实验序号

小球的质量m/g

小球自由滚下的高度h/ cm

木块被撞后运动的距离s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

20

32

由实验可知:当发生交通事故时,造成的危害更严重。

举一反三
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