题型：图文材料题 题类： 难易度：普通
浙江省余姚市城区学校2024-2025学年九年级上学期社会法治第一次教学质量检测试卷
材料一：
租地农场 | 手工工场 |
农场主提供土地和生产工具；农场主雇用农民；农产品推向市场 | 商人提供原料和生产工具；商人雇佣工人；手工业品面向市场 |
材料二：14-17世纪，起源于意大利的文艺复兴运动，吹响了张扬人性的号角，促进了文学艺术的繁荣。为欧洲步入资本主义会准备了思想文化条件，其影响深远。
——北师大版《世界历史》上册
材料三：
| 打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——马世力主编《世界史纲》（下册） |
的这种新的生产经营方式的性质。
【绘制历史年尺】
【探究文献条文】
法律文献 | 文献摘要 | 相关评论 |
1787年宪法 | 行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 | 允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 |
【撰写学习小结】
法治是人类进入现代文明的重要标志 其一：法律是社会进步的保障。符合社会发展规律的法律，会推动着人类社会的前行。法律还串起了一些重大历史事件：如1787 年宪法，串起了启蒙运动、法国大革命、美国独立战争的相互关联…… 其二：法律是阶级本质的体现。从早期的“同态复仇”到后来的“自由平等”，法的本质都反应为法的阶级性。这是客观的，不依人的意志为转移的…… |
试题篮
