试题

试题 试卷

logo

题型:实践探究题 题类: 难易度:困难

四川省成都市石室联合中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试卷

数学活动课上同学们进行探究活动,先将两个相似的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个三角形纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.

【初步感知】(1)如图 , 在中,若 , 连接 , 直线相交于点 , 试探究____________,____________;

【深入探究】(2)如图 , 若 , 点为线段上一点(不与点重合),连接 , 若 , 探究的值;

【拓展创新】(3)如图 , 在中, , 点边上的动点,过点作射线 , 使 . 当点运动到边中点时,射线于点 , 此时 . 过点交射线 , 在点运动到的过程中,求折线扫过的面积.

举一反三
根据以下素材,探索并完成任务

如何确定拱桥形状?

问题背景

右图是一座拱桥,其形状与抛物线和圆弧形相似.为了确定拱桥形状,九(8)班数学、科学项目化学习小组联合开展了本次活动.

素材1

小晨认为可以在桥下不同的位置,用卷尺测量水面到桥的垂直距离(记为x),进而确定其形状,经过测量,数学组绘制了图1,并得到水面宽AB为16m,拱顶离水面的距离 CD 为4 m.

素材2

科学组发现在船上使用卷尺十分不便,所以决定使用激光三角测距法测量x.其测量流程如下:

1.在一个底部挖空的圆柱形薯片盒上安装放大镜(焦距f=20cm),并在一侧的同一高度放置一支激光笔,另一端盖上盒盖(半径r=12cm).

2.让激光垂直照射拱桥,光线会在拱桥发生漫反射,并经过放大镜光心(即圆心),在盒盖上形成一个光斑(记为点 E).

3.测量光斑中心到盒盖中心的距离d,根据公式x= 计算x的值.(注:薯片盒的高度等于放大镜的焦距,忽略测量装置与水面的间距和激光发射点到放大镜边缘的距离)

完成任务

任务 1

若拱桥呈圆弧形,且小晨测得x=2m,求他到点D的距离.

任务2

请在测量示意图(图2)中,画出光的传播路径,并直接写出公式的获得原理

任务 3

若小豪在距离点D6m的地方测得d= mm,请在图1中建立平面直角坐标系,通过计算判断拱桥是否呈抛物线形

返回首页

试题篮