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浙教版科学九下第2章 第3节 生物群落
观察如图森林植物的分层现象,并回答问题:
(1)、
植物长得高低错落,在群落中出现分层现象,请分析图中所标字母代表的层:A
;B
;C
。
(2)、
天然森林的形成要经历近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出现的植物是
。
举一反三
下列属于生物群落的是 ( )
生活小窍门:在养有金鱼和水草的鱼缸内投放几只田螺,可以减少换水的次数.原来是软体动物田螺能把金鱼的排泄物吃得干干净净,起到净化水作用.田螺的排泄物含有肥水成分,使水草长得更好;水草既能供金鱼食用,还能产生氧气,为金鱼的生存提供更有利的条件.
浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物生活在一起。这些生物构成了( )
文成铜铃山森林公园奇花异草、野生动物众多,铜铃山内所有生物构成一个( )
图1表示4个不同地区的4种森林群落,其中不同的树轮廓表示不同树种,每一种树轮廓分别代表10个个体,根据图形判断下列说法错误的是( )
图1 图2
如图表示为某一淡水湖泊群落的部分生物分布情况,请按图回答问题:
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