题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
重庆市第七中学教育集团2024--2025学年九年级上学期第一学月定时作业化学试题
关于催化剂的研究是一项重要课题，某小组同学以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】探究催化剂
查阅资料发现氧化铜可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究称量氧化铜，取
的过氧化氢溶液于试管中，进行如图1所示实验。
（1）填写如表：
步骤①现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 实验结论 |
试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃 | 称得氧化铜的质量为g | 氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂 |
（2）步骤①③对比可以说明。
（3）步骤②中发生反应的符号表达式为。
【任务二】探究催化剂的催化效果
分别取过氧化氢溶液、
二氧化锰、
氧化铜，按图2所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图3所示。
（4）对比分析图3中的（填字母）点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关。
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同质量分数的过氧化氢溶液中，分别加入相同质量的红砖粉末和二氧化锰，实验同时进行并观察实验现象。
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实验编号 |
1 |
2 |
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反应物 |
4%的过氧化氢溶液 |
4%的过氧化氢溶液 |
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催化剂 |
1克红砖粉末 |
1克二氧化锰 |
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现象 |
较快产生气泡 |
迅速产生大量气泡 |
【结论】探究过程得出的的结论是 {#blank#}1{#/blank#}。
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入红砖粉末或二氧化锰后反应速率明显加快，如果要证明红砖粉末是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#}是否改变。
过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你任意写出两点因素
① {#blank#}4{#/blank#}；②{#blank#}5{#/blank#}。
实验 | A | B | C | D |
实验设计 |
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实验目的 | 验证分子运动速率与温度有关 | 检查该装置的气密性 | 比较 | 收集一定体积干燥的氧气 |
试题篮
