题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
浙江省湖州市吴兴区2024学年第一学期七年级科学期中练习卷
第一步:在草地上抓了6只生理状况相似的蝗虫,随机平分为甲、乙两组。
第二步:取6支相同规格的试管,装满水,分成两组。
第三步:将甲组蝗虫的头部浸没在水中,乙组蝗虫的胸腹部浸没在水中(如图二所示)。
第四步:观察现象,记录蝗虫死亡的时间。
糖尿病是一种常见疾病,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.但长期注射胰岛素,对患者的身心健康会造成一定伤害.因此有人提出﹣﹣口服胰岛素能治疗糖尿病吗?就这一问题,某科技小组进行了探究.请你帮助该小组完善实验设计方案,并根据方案完成下列问题.
实验设计方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前 注射适量的胰岛素 | 定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前{#blank#}1{#/blank#} 。 |
c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(1)请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整.
(2)在探究方案中,甲鼠的作用是{#blank#}2{#/blank#} .
(3)假如按照上述实验方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖.由此可以得出的结论是{#blank#}3{#/blank#} .
(4)该实验仅用甲、乙两鼠进行实验,是否科学合理,为什么?{#blank#}4{#/blank#} .
(5)糖尿病患者在注射胰岛素的过程中,会感觉到疼痛,痛觉是在{#blank#}5{#/blank#} 形成的.
温室 |
① |
② |
③ |
二氧化碳浓度 |
5.0% |
5.0% |
0.2% |
温度 |
20℃ |
15℃ |
15℃ |
【查阅资料】
①荷叶表面有一层蜡质,有助于水珠的形成。
②显微镜下发现荷叶上表皮有凸起,如图甲,有助于水珠的形成。
③荷叶表面上的水会自动聚集成水珠,水珠滚落会带走表面的灰尘,保持叶片干净。
【探究】
将一片荷叶分为A、B、C三个区域,如图乙,实验方案和记录如表所示。
实验方案和记录表 | |||
荷叶区域 | A区域 | B区域 | C区域 |
处理方法 | 去除荷叶表面蜡质,并滴加清水 | 不对叶片进行处理,并滴加清水 | |
实验现象 | 较多灰尘残留 | 无灰尘线留 |
试题篮