题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
浙江省永康市初中联盟2024年九年级科学期中考试试卷（到第2章）
【提出问题】这些气泡是怎样产生的? 是什么气体呢?
实验一：他们用带火星的木条检验该气体，木条不复燃。说明生成的气体不是氧气；
实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，他们用检验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；
实验三：为确定气体是否是氢气，他们设计了如图所示的实验 (每个装置的反应均完全) 。
若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是；
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甲 |
乙 |
丙 |
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加入Cu-Al合金层样品粉末的质量(g) |
10 |
10 |
20 |
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加入稀硫酸的质量(g) |
100 |
50 |
50 |
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烧杯中剩余物的质量(g) |
109 |
59 |
69 |
| 加入稀硫酸的质量/g | 充分反应后剩余固体的质量/g |
第1次 | 40 | m |
第2次 | 40 | 14.8 |
第3次 | 40 | 12.2 |
第4次 | 40 | 11.2 |
第5次 | 40 | 11.2 |
序号 | 实验内容 | x轴含义 | y 轴含义 |
① | 向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液 | 硫酸铜溶液质量 | 单质铜的质量 |
② | 向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 | 稀盐酸质量 | 所得溶液中水的质量 |
③ | 一定温度下，向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 | 加入氯化钠质量 | 溶液中溶质的质量分数 |
④ | 加热高锰酸钾制取氧气 | 加热时间 | 剩余固体中锰元素质量 |
试题篮
