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题型:解答题 题类: 难易度:普通

浙江省温州市瑞安市五校联考2024-2025学年第一学期七年级科学期中试卷

微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。科研人员以小白鼠为实验对象,探究微塑料A对小白鼠的生长是起抑制还是促进作用。实验操作如下表所示:

组别

小白鼠数量

饲喂方式

体重增长值(g)

10

7.34

10

每日喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g, 连续27天

1.84

10

每日喂含 3%微塑料A的普通饲料8g, 连续27 天

-0.12

(1)、 在探究微塑料A对小鼠生长的影响实验中,实验结果是通过来判断的。
(2)、 实验中选取的小白鼠应该满足的条件是(至少两条) 。
(3)、 实验中甲组起对照作用,①处为
(4)、 上述实验可以得出的结论是 。
举一反三
四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理为:

2Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓ + 4NaOH

【实验资料】①受热时,四硫化钠会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性)。

②硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。

【实验过程】①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中,加热(如图甲所示,夹持装置已略去),制得Na2S4 , 反应为4Na2CO3 + 12S + O2  2Na2S4 + 2Na2S2O3 + 4CO2 , 蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是{#blank#}1{#/blank#}。

②冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图乙所示)

③将该试管插入水中(如图丙所求),拔下橡胶塞,观察到水进入试管内,进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2

④按照①~③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1 /cm

11.2

11.4

11.6

h2 /cm

8.9

9.1

9.2

【解释与结论】 根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为{#blank#}2{#/blank#}%(结果精确到0.1%)

【反思与评价】若实验过程②中,取下棉花后,未放置一段时间即进行后续操作,会影响测定结果,有同学认为会偏小,请阐述理由{#blank#}3{#/blank#}。

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