- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省杭州市淳安县2024学年第一学期九年级期中教学质量检测科学试题卷（1.1-3.3）

大量煤炭在燃烧时不能用水来灭火，用水灭火反而起到助燃的作用，相当于“火上浇油”。这是由于煤炭的主要成分是碳，炽热的碳遇水时会发生反应，使燃烧更剧烈。碳和水反应后，会生成哪些气体呢？同学们进行了以下探究。

【建立猜想】同学们对生成的气体成分做了以下猜想。

猜想1：有CO、 $\text{[math]}$

猜想2：有CO、 $\text{[math]}$

猜想3：有 $\text{[math]}$

猜想4：有CO、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（1）、【初步分析】小组讨论后，很快否定了猜想1，理由是。

（2）、【实验操作】他们设计了如图实验装置，所有装置内反应都完全进行。

该装置不能确定生成的气体中是否含有氢气，请说出对装置改进的办法。

（3）、改进装置后，同学们进行了实验。

①该实验中判断氢气存在的现象是。

②在该实验探究过程中，E装置的作用是。

举一反三

所加物质	氯化钡溶液	氢氧化钠溶液	稀盐酸
实验现象	生成白色沉淀	出现蓝色沉淀	无现象

【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物(甲烷已完全反应)成分，应用思维模型设计了如图实验方案，将天然气在氧气中燃烧后得到的混合气体通过该方案进行实验。

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