（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制{#blank#}1{#/blank#}相同；

（2）实验中超载超速带来的危害程度用{#blank#}2{#/blank#}表示；

（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的{#blank#}3{#/blank#}进行比较；

（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到如表数据，请根据表数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害较大的是{#blank#}4{#/blank#}。

（1）甲、乙、丙三次实验中，通过比较{#blank#}1{#/blank#}来比较小球的动能大小；

（2）选择甲、乙两次实验进行比较，可以得到的结论是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）小柯完成上述实验后，选用上述部分材料继续探究物体重力势能大小与质量的关系，实验设计如图1所示；

小妍认为小柯的实验设计不合理，应该设计成图2所示实验，你赞同哪位同学观点，请说明理由：{#blank#}3{#/blank#}。