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题型：解答题题类：难易度：普通

浙教版初中科学七年级上册A本3章 3节第1课时从地心说到日心说、现代宇宙学说

小王同学把气球吹成球形后，用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点，再把气球吹至排球大小，发现圆点之间的距离增大了，如图所示。

（1）、气球膨胀的过程中，气球上圆点之间的距离变，可以模拟科学家发现的宇宙正在的事实。

（2）、如果用气球变化模拟宇宙演变，则该实验使小王体验到宇宙的膨胀(填“有”或“没有”)中心。

举一反三

星系是由{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}在{#blank#}6{#/blank#}作用下聚集在一起形成的大型天体系统。天体系统的层次由低到高分别为{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}、宇宙。

宇宙中有闪烁的恒星、移动的行星、一闪即逝的流星、拖着尾巴的彗星，还有存在于星际空间的气体和尘埃等。下列说法正确的是 ( )

在气球上画些小圆点，充气使气球膨胀，下列有关这一实验的说法不正确的是 ( )

“帕克”太阳探测器的升空，开启了人类历史上首次穿越日冕、“触摸”太阳的逐日之旅。如图所示，“帕克”太阳探测器发射后，不是直接驶向太阳，而是先驶向行星A，以便借助该行星的引力作用改变自身的运动速度和轨道。

银河系是由众多{#blank#}1{#/blank#}及{#blank#}2{#/blank#}物质组成的一个庞大的天体系统。银河系的直径约为{#blank#}3{#/blank#}万光年，太阳与银河系的中心相距约{#blank#}4{#/blank#}万光年。从侧面看，银河系呈{#blank#}5{#/blank#}状；从上往下看，能够看到银河系的{#blank#}6{#/blank#}结构。

詹姆斯·韦伯太空望远镜发布了一张距离地球2.2亿光年的飞马座螺旋星系的照片(如图所示)，其直径约为9万光年，飞马座星系属于 ( )

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