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题型：解答题题类：难易度：普通

浙教版初中科学七年级上册A本2章3节第1 课时无脊椎动物

下图为蜗牛示意图，据图回答下列问题。

（1）、请填写各部分的名称：A. ，B. ，C. 。

（2）、能分泌黏液的是(填字母)，它是蜗牛的运动器官。蜗牛爬行时会出现什么现象? 。

（3）、对蜗牛的身体起保护作用的是(填字母)。野生的蜗牛是农业的(填“害虫”或“益虫”)。

（4）、为了不惊动蜗牛，以便用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是( )

A、前后移动蜗牛 B、放大镜靠在蜗牛上 C、同时移动自己的头部和放大镜 D、将蜗牛放在放大镜上

（5）、通过“观察蜗牛的生物特征”的活动，可知蜗牛不产生反应的刺激是 ( )

A、拍手声 B、触觉 C、强光 D、糖水

举一反三

如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是（　　）

蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是（）

观察结构示意图回答问题：

保护河蚌柔软身体的坚硬结构是{#blank#}1{#/blank#}，它是由{#blank#}2{#/blank#}的分泌物形成的．

蝗虫外骨骼的作用是（　　）

昆虫的身体分为{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#} 三部分，翅和足着生在{#blank#}4{#/blank#} 部，呼吸器官是{#blank#}5{#/blank#}，位于身体的{#blank#}6{#/blank#}部．身体表面有坚硬的{#blank#}7{#/blank#}，具有{#blank#}8{#/blank#}和{#blank#}9{#/blank#} 的作用．不能随身体的生长而生长，因此要经过几次{#blank#}10{#/blank#}才能发育成成虫．昆虫在分类上属于{#blank#}11{#/blank#}动物．蜘蛛、蜈蚣是不是昆虫？{#blank#}12{#/blank#}．

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