材料一 公元前450 年左右，罗马通过了一部法律文献 ， 涉及诉讼程序、所有权和债务权、 宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人，甚至可以给他戴上脚镣 ， 卖到国外或杀死他 ……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。

材料二 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在( 1688年) 宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

——摘自《强国之路》

材料三 下图是某国政权形式示意图

请回答 ：

材料一：图3是不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例变化图

材料二：北美的平原是我们的良田，芝加哥是我们的粮仓，加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者，在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群，印度人和中国人替我们种植茶叶，我们的棉田长期以来就分布在美国的南方，而现在差不多发展到地球各个热带地区去了。

材料三：表3是世界文化遗产入选的标准，具备其中一条或多条可被列为世界文化遗产。

表3

【教育智慧】西周时期，教育由官府垄断，即“学在官府”，受教育者一般为贵族。到春秋晚期，随着奴隶制向封建制的转变，地主政权需要大量知识分子为其服务，民间聚徒讲学的风气日渐兴盛，少数平民也获得受教育的机会。

【科技之光】

图1是古代造纸工艺流程 图2 是《伤寒杂病论》

【传承之任】 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精种……使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 

——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话