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题型：填空题题类：难易度：容易

北京市西城区德胜中学2024—2025学年七年级上学期10月期中数学试题

比较大小： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）．

举一反三

已知 $\text{[math]}$ ，化简 $\text{[math]}$ 的结果是{#blank#}1{#/blank#}.

下列说法正确的有（）

①正有理数和负有理数统称为有理数；

②一个数的相反数等于它本身，那么这个数为零；

③如果一个数的绝对值等于它本身，那么这个数是正数；

④－3.14既是负数，分数，也是有理数.

我们知道 $\text{[math]}$ 的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离，即 $\text{[math]}$ ，也就是说 $\text{[math]}$ 表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离．例： $\text{[math]}$ 表示在数轴上数x与数3对应点之间的距离为2．这个结论可以推广为： $\text{[math]}$ 表示在数轴上数x、y对应点之间的距离．在解题中，我们常常运用绝对值的几何意义．

根据上面的阅读材料，结合数轴解答下列问题：

已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

下列说法中，正确的是（）。

如图，若数轴上A，B两点分别表示有理数a，b，则下列结论中，正确的是（ )

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