试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

广东省广州市铁一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中考试英语试题

 阅读短文,回答问题

I was playing at the front gate, trying to decide whether to walk down the street to play with Jenny, when I saw a poor man coming up the road. 

"Hello, little girl, " he said, "is your mama at home?"

I nodded and opened the gate to let him get in the yard. He looked like all the homeless men who came to my home before. His messy hair hung below a shapeless hat, and his old shirt and trousers had been rained on and slept in. He smelled bad. 

He walked to the door. When my mother appeared, he asked, "Lady, could you spare something to eat?"

"I think so. Please sit on the step. "

Later, my mother came back and handed him a sandwich made from homemade bread and generous pieces of boiled meat. She also gave him a bottle of milk. "I thank you, lady, " he said. 

I played at the gate, watching the man wolf down the sandwich and empty the cup. After finishing the food, he stood up and walked back through the gate. "" he told me on the way out. 

Jenny had said all the homeless men told each other who would feed them. "They never come to my house!" she had said proudly and happily. 

"So why does Mama feed the poor man?" I wondered. I walked inside. "Jenny's mama says those men are too lazy to work. Why do we feed them?"

My mother smiled. "Sweetheart, we don't know why these men don't work, " she said, "but they were babies once. And their mamas loved them, just like I love you. " She put her hands on my shoulders and drew me close to her. 

"For me, I fed them for their mothers, because if you were ever hungry and had nothing to eat, I would want others' mothers to feed you. "

I seemed to find out the answer to my question and understand that

(1)、After the poor man came to the writer's home, the mother ____. 
A、made a cake for him B、gave him some money C、invited him to have some coffee D、offered him some food
(2)、Which of the following can best fit in the __▲__?
A、They said your mama would feed me. B、I would like to come to play with you again. C、It's kind of you to let me stay here for one night. D、We will ask Jenny's mother to feed us, too.
(3)、The order of the story is ____. 

a. My mother communicated with the poor man

b. I understood my mother after talking to her. 

c. I played at the gate and watched the poor man having food. 

d. I opened the gate to let the poor man get in the yard. 

e. The poor man stood up and walked back through the gate. 

A、d-c-a-b-e B、a-e-d-c-b C、c-a-e-d-b D、d-a-c-e-b
(4)、The underlined word "that" in the last paragraph refers to ____. 
A、the question that Jenny didn't know before B、the fact that Jenny's family wouldn't let the poor men in C、the reason why the mother fed the poor man D、the talk between the mother and the writer
举一反三
 阅读理解

My name is Robinson Crusoe, and I was born in the city of York in 1632. My father was a successful businessman. I had two elder brothers. One of them worked in the army(军队) and was killed during the war against Spain. The other was missing one day, and we never knew what had happened to him. My father gave me a good education and wanted me to be a lawyer(律师). 

However, I wanted to be a sailor(海员) and go to sea. My father was very angry with me. He didn't understand why I wanted to leave his house, where I would have an easy and comfortable life.

"Two kinds of people go to sea, " he said. "They are the very poor people and the very rich people. The poor are foolish, having no other ways to live. The rich own ships and can make money with them. You are neither too poor nor too rich, so you should stay at home with your mother and me. Your elder brother didn't listen to me, and now he is dead. If you do not listen to me, you will have a difficult life!"

I tried to do what he wanted me to do, but I couldn't. I spoke to my mother.

"Please ask Dad if he will let me have one voyage(航行) by sea, " I asked her. "When I return, I will live the life he wants me to live. "

Mum was angry. "Your father will not let you go. I don't want you to go to sea either. It's dangerous. "

I argued(争吵) with my parents for another year. Then, I went to Hull with a friend who was going to London by ship. He invited me to go with him, and I agreed. I didn't even tell my parents before leaving. I just went. That was how all my bad luck began.

—Adapted from Robinson Crusoe

 阅读理解

Rong Zichen, 13, Chengdu

Sichuan Students from different countries share what their school day is like. So I made a report about their school day life.

Amelia Gon, 12. The American School Foundation 

Every morning I get up early to catch the bus. I get to school at about 7: 15 am. After meeting with my friends, we go to our classes. The first class starts at 7: 45. All my classes are 1 hour and 15 minutes long. Between classes, we have a 5-minute break. After the first class, I go to homeroom for 30 minutes. Then, it's time for a break! I eat snacks (零食) and talk with friends. At 10: 00, I walk to my next class. At 11: 30, the third class starts and lunch starts at 12: 50. After lunch, I have the last class, then I take the bus home.

Chelsea Wang, 13. Barker College 

My day starts with my debate (辩论) practice at home because I am on my school debate team. The first class starts at 9: 45 a.m. Normally we have seven classes on Tuesday and six classes on the other school days. The children go to different classrooms for the different subjects. In different classes, we can meet different friends. It is great!

Niu Hanliang, 15. Western Boarding Schools 

Our classes in school end at 3: 15 pm. You also can go to clubs like drama club and the school band from Monday to Thursday. My classes start at 9: 30 am. Monday through Wednesday, we have three classes in the morning. At about 12, we have lunch for about an hour. After that, we have two more classes. At 3 pm, classes end and tutorial (辅导) will start. You can go to any teacher if you have questions. After tutorial ends, I will go to cross country or tennis practice. We have Friday afternoons off.

 完形填空

In a busy international business (商务) meeting, a group of businessmen from different countries came together to discuss possible working partnership. Among them were Sarah, an American manager, and Li, a Chinese businessman. They had difficulty 1 each other. 

As the meeting continued, Li kept quiet all the time, so Sarah thought Li wasn't interested. Sarah decided to break the ice by offering a strong hand shake to express her 2 . However, Li found her handshake was too strong. This made him feel 3 because he was used to shaking hands softly. 

Later, during a conversation, Sarah nodded from time to time to show 4 , but Li still had no expressions on his face. Sarah thought he was against the plan. In face, Li was simply thinking about the information 5

As the day went by, misunderstanding continued to 6 . As they kept talking, they both misunderstood each other's body language because they had different ways of showing things. It felt like there was a(n) 7 wall between them. 

Then another person 8 both Sarah and Li about the cultural differences in body language. They began to realize why they couldn't understand each other 9 . With this newfound awareness, they changed their gestures and expressions. 

In the end, through patience and understanding, Sarah and Li worked out their early problems. They learned to 10 and get used to each other's body language, finally making their business work better.

 根据短文内容,从A、B、C、D 四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案。

I used to be a shy girl. But this term, I decided to do a thing bravely. 

When our teacher asked who would like to be the physics monitor(物理课代表),I1 my hand and got the role. But it was not as easy as I thought. 

At the beginning,2 I checked the homework list, I found that many students didn't hand in their homework. I was a little3 . 1 felt the job for me at that time was to push those students. And I spoke so loudly to ask for their homework and my face also 4 red. It made the students angry, too. One girl asked, Why are you 5 me? You're making it seem that it is my entire fault. " Then I suddenly realized it was actually 6 fault. I should talk to my classmates in a kind way and not get so angry. 

After this, I changed the7 I spoke. "Excuse me. Could you please finish your homework? " I said. To my surprise, many students understood me much better and finished their homework 8

I found the best way to communicate, so problems could be solved. Now, I am getting along well with all my9 . 1 also realized that a good monitor should be responsible and10 . I really cherish (珍惜)this experience. It makes me feel like I am growing up like a little tree day by day. 

 阅读下面短文,然后根据括号内所给汉语意思写出单词的正确、完全形式(每空限填一词)。

Once there was a small village in the {#blank#}1{#/blank#}(中心) part of a valley (山谷). An elderly lady named Mabel lived there. She had a backyard that was as beautiful as a {#blank#}2{#/blank#} (花园). People from all around came to {#blank#}3{#/blank#} (欣赏) the beautiful flowers that filled her backyard. Mabel was so {#blank#}4{#/blank#} (自豪) of it. She told the visitors that the {#blank#}5{#/blank#} (秘诀) to her success were hard work and persistence (坚持). 

One day, a stranger came to the village. He was tall and carried a bag full of {#blank#}6{#/blank#} (葡萄). He was very interested in Mabel's flowers and asked, "Pardon me, could you please let me come in and have a look?" Mabel happily said yes and {#blank#}7{#/blank#} (对待) him as her guest.

All of a sudden, they found that several of her best flowers were missing. "Someone picked and {#blank#}8{#/blank#} (偷) them!" She was sad. The man felt bad for Mabel and wanted to help find who took the flowers. They looked around and finally found out it was one of Mabel's {#blank#}9{#/blank#} (亲戚) who needed money, so he took the flowers to sell.

Instead of being angry, Mabel educated the "thief" kindly and patiently. The stranger who used to be a plant scientist, was so touched by Mabel's kindness that he said he would help make her backyard beautiful again. Mabel was excited to have such a helper with whom she could share the{#blank#}10{#/blank#} (知识) of growing flowers.

返回首页

试题篮