2024年就要到了，我们的生活发生了很多的改变，谈一谈过去一年你的变化以及对于新的一年你对自己有哪些期待。结合自己的成长历程，可以从健康、学习、运动、交友、旅行、娱乐等方面，用英语写一篇短文。

内容包括:(1)结合实际，谈谈身心健康的重要性；(2)列举自身至少两方面的变化及原因;(3)列举自身至少两项未来期待。

写作要求:(1)语言流畅，层次清晰，内容可以适当发挥;(2)词数80-100;(3)书写规范，卷面整洁;(4)文中不能出现考生姓名和学校名称。

参考词汇：physical and mental health 身心健康

The Ear Care Day falls on March 3 each year. It reminds people to pay more attention to {#blank#}1{#/blank#} hearing. On March 2, 2021, the World Health Organization (WHO) released (发布) its {#blank#}2{#/blank#} World Report on Hearing, the BBC reported.

According to the report, one in five people worldwide has hearing {#blank#}3{#/blank#}. By 2050, nearly 2.5 billion people, or 1 in 4 people, will have some degree of hearing loss (听力受损).

One {#blank#}4{#/blank#} for this is that many people can't get the care. This is quite {#blank#}5{#/blank#} in low-income countries where there are few doctors.

The report also gives advice {#blank#}6{#/blank#} us protect our hearing. The suggestions are mainly about controlling the {#blank#}7{#/blank#} and listening to sound safely. It also says that regular (定期的) medical checks are {#blank#}8{#/blank#}. Medical treatment (治疗) can solve most ear problems.

Keep our ears {#blank#}9{#/blank#} and warm is also very important. Dry our ears with a towel {#blank#}10{#/blank#} swimming or taking a bath. If you feel water in your ear, shake your head. This can help you get the water out of your ear.

All in all, the ears are {#blank#}11{#/blank#} important organs (器官) with great uses. Everyone should make sure to protect their ears as well as they can.

It's 8：00 am. A new term(学期)begins. This is the first class. 

Betty's new teacher comes into the classroom. She is a nice girl. "Good morning, boys and girls. Welcome to Class 3, Grade 7. I'm your English teacher—Helen Miller. You can call me Ms Miller or Helen. I'm from London and my phone number is 8336 001. I hope you like me. " 

"I like you, Helen，"one girl says. "My name's Kate King. I'm from Oxford. My phone number is 8975 002. " Then Kate gives a red flower to Ms Miller. 

"Helen, I love you，"one boy says. "I'm Dave Black from Cambridge. My phone number is 8790 041. "And Dave gives a red flower to Ms Miller, too. 

After that, two girls stand up and say, "We like you, too, Ms Miller. " Helen is surprised (惊讶的) to see them. They look the same. "We're twins from Liverpool，"one girl says. "I'm Lucy Brown and she is Lily Brown. Our phone number is 8790 032. " Then Ms Miller gets two red flowers again…

I'm Kate, and my sister is Gina. I'm tidy, 1 Gina is not. In our room, my books and tapes are in the bookcase. My 2 are in my schoolbag. I have a clock. It's 3 the desk. Gina's books are 4 — on her bed, on the sofa and under the chair. The white model plane is hers. It's under the desk. "Where are my keys? Where's my ruler? Where's my schoolbag?" Gina 5 asks.

Dear Peter,

Hi! My name is Hunt. Here is a picture of my class. Joan is short and is in a yellow dress. She has long hair and big eyes. He always smiles and is 1 to others. She is good 2 maths. David is tall and has black hair. He likes to play 3 chess. Mike is big. He has small eyes. He is funny. He 4 maths. He enjoys 5 stamps. Helen is a black girl. She has short hair. She can speak French 6 she can't speak Chinese well. She likes badminton 7 tennis. She is on the school team.

I'm the boy with glasses. I am 8 student in my class. Can you find me? I wish to travel around the world. Last winter holiday I went to Korea with my parents. It was wonderful!

 9 you send 10 a picture of your class?

Best wishes,

Hunt

 This morning was not going well. Aftertwo hours' hard work, I was already falling behind. Sitting on the examination table was my next 1 , a girl of five-year-old in a pretty pink dress. Her right hand was in a bowl of cleansing water with medicine,2 her large brown eyes had tears in them.

 Standing beside her was a tall man. He turned to his daughter andbegan moving 3 hands, seeming to communicate the words that he was whispering(低语) softly. "It' s all right. The doctor is here." I realised that he was communicating through4 .

"My daughter Sara is deaf," the father told me. The child had lost her hearing when she was six months old. I felt sadness. On the outside, Sara5 any other little girl. Yet, her world was now 6 .

"We were on the way to Sara' s dance class when she fell."

"Dance class?" I asked,7 .

"Oh, yes!" the father laughed. "Sara dances to the music. She can8 the music because music has vibrations(振动). You can feel them 9 you sit on a wooden floor listening to loud music."

I pointed to Sara' s hand. She held out her injured hand for me. There were some cuts, but10 serious.

"It's okay," I said. I told her carefully and slowly that I would clean and cover the cuts. Sara11 her head. She understood.

 As I gently cleaned her hand, I listened to the sounds 12 me. These were sounds that I had heard a thousand times but had 13 taken for granted(认为理所当然的). A door suddenly closed with a loud noise in the next room. It gave me a fright, but Sara continued to look 14 at her hand and at me.

 By the time I had cleaned and covered her hands, Sara' s eyes were no longer teary but seemed to shine. Then she placed the tips of her right fingers against her mouth and flicked them forward." That means15 ," Sara's father said.

"You' re welcome!" I replied. Thank you, Sara. I thought as I watched her leave. It was going to be a good day after all.