Living next to next is the principle(原则) of a neighbor. Good neighborliness is the ideal to be aimed at. As the saying goes, no man is an island; he has to live with his neighbors. To make life easy and pleasant, he must cooperate with his neighbors. 

Whether one likes it or not, one cannot do without neighbors. The sympathy (同情), admiration and appreciation which a neighbor may offer will have a great humanizing influence. To share one's view and sometimes even sadness, one needs some neighbors. 

But all neighbors are not always keeping the friendly relationship. Stresses and tension(紧张) develop because of misunderstanding. Very often children may be the cause for tense feelings. The neighbor's son may pick a flower or a fruit from your garden and an argument may follow. Again he may throw his ball at your window breaking it. This may read easy on paper but not so in real life. But being broad-minded, one must be able to tolerate(容忍). Another reason for tension may be the animals. Your neighbor's dog may be a real trouble or his chickens would come into your garden and eat away your plants. 

In all these cases to keep up good neighborliness, some understanding between the neighbors is important. Small differences can be easily patched up or solved. Try to be friendly and the problem will not be difficult to solve. Nobody is perfect and it is better not to speak ill of your neighbors. A cheerful word, a nod or a small talk will strengthen the feeling of good neighborliness. 

要求：1.文章应包含所有要点，可适当进行补充；2.语言流畅，书写规范，卷面整洁，词数不少于80；3.文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。

 David and his friends are playing hide and seek(玩捉迷藏游戏) in his room.  {#blank#}1{#/blank#} John is under the table. Next, David finds Sally. She is behind the door. David sees her red hat. {#blank#}2{#/blank#}

"I know where you are, Jack, " David says."{#blank#}3{#/blank#}" But Jack is not there. David can't find Jack.

" Come out, Jack" David says.

"{#blank#}4{#/blank#}" Jack says." Help me out(帮我一把)."

{#blank#}5{#/blank#} He can get in(进入), but he can't get out.

Here is some information about me and my friends.

{#blank#}1{#/blank#} Smith is my last name. I'm a student. I like blue. My telephone number is 443-6678. Do you want to be my friend? 

{#blank#}2{#/blank#} Her English classes（课）are good and we all like her. She is our friend. Look! Her cup and jacket are red. Her telephone number is 1356669001 

{#blank#}3{#/blank#} Zhang is his family name. His English name is Jack. He likes black. What's his telephone number? It's 889-3445. 

{#blank#}4{#/blank#} He is in my class. Miller is his family name. What color does he like? White. His telephone number is 667-890. 

{#blank#}5{#/blank#} She is from Hangzhou. Her last name is Li. She has no English name. Her QQ number is 1253389556. She likes yellow best. 

Friends are very important in everyone's life because friends are always there when we need them. It's great to have many friends and I can't think about my life without my friends.

My best friend is Lisa. When I first met her, I was five. She is one year older than me. Now she is in the same class with me. In the seventh grade, she is tall and quite thin. She has long curly blonde hair and blue eyes. I am not so beautiful. Sometimes I wish I could be as beautiful as she is.

My name is Molly. I am tall enough but little fat. Lisa and I like doing a lot of things together and talking about different things. She always helps me with my math and I sometimes help her with her English and history. I have to do a report(报告) on science, but I didn't understand what the teacher said. The next day I read it in front of the class, but the teacher told me that my report was wrong and all my classmates laughed at me. I felt very bad about myself. Lisa was the only one who didn't laugh at me. She tried to be nicer than anybody else and make me happy.

I am a shy person and sometimes I feel that people don't understand me. Lisa is friendly and everybody loves her. She is also smart and she can deal with (解决) everything. I am happy to have a friend like her.

 If I had a cold, I wouldn't think twice about telling my friends or my doctor. For some reason, however, if I had a mental(心理的) problem, I might not treat it in the same way.

 At my elementary school, mental health was not discussed even once as far as I can remember. This makes me wonder how many other schools are failing to educate their students on this. topic. It makes me sad that children growing up with mental illness may feel like it is something to be ashamed of (对……感到羞耻的) because it is never discussed. When I reached high school, mental health was still seldom discussed. But when it was in the topic of health or biology class,I was given a broad idea that mental illness was a" thing" that really lies.

 In my opinion, overstressed high school students could benefit (获益) greatly from more deep discussions about how to deal with mental health problems, such as how to know when you should care about yourself or a friend, or who to reach out for help. I know my friends and I could have benefited . Even if you personally have never faced mental health problems, someone you know is sure to have, and you can offer timely help.

I also believe we need to formal ize discussions about mental health at an early age, instead of hiding them from sight. At school, I saw a student's report on mental health education and how it can be carried out in the American school system. The student used the film Inside Out to explain feelings to younger kids. This report made me believe that it is possible to start these discussions at a young age if we try.

 Although we can't change the way people think about mental health over one night, there are still things we can do. Asking our friends how they' re feeling is a good start.