试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:填空题
题类:
难易度:容易
【实验班提优训练】数学五年级上 第5单元 用字母表示数(1)
省略乘号,写出下面各式。
x×15=
6×m=
a×b=
6.5-2.3×y=
举一反三
仓库里有货物96吨,又运来12车,每车a吨,用式子表示现在仓库里货物是{#blank#}1{#/blank#}吨;当a=5时,现在的货物是{#blank#}2{#/blank#}吨.
小丽在上学的路上,上坡用了5分钟,平均每分钟走x米,下坡用了3分钟,平均每分钟走y米。
如图,四个杯子叠起来的高度是20厘米,六个杯子叠起来的高度是26厘米,则n个杯子叠起来的高度可以表示为{#blank#}1{#/blank#}厘米,当n=9时,叠起来的高度为{#blank#}2{#/blank#}厘米。
无土栽培植物需要增设生长灯,为保证植物光照充足,现有挂灯方案如图,其中长方形代表无土栽培箱,圆点代表生长灯。当有1个无土栽培箱时,需要6个生长灯,当有2个无土栽培箱时,需要10个生长灯……依此类推。
“双减”工作的开展,有效减轻了学生过重的作业负担。东东现在每天完成作业用时x分钟,“双减”前每天完成作业用时是现在的2 倍少10分钟,那么“双减”前每天完成作业用时{#blank#}1{#/blank#}分钟;当x=55时,东东在“双减”前每天完成作业用时{#blank#}2{#/blank#}分钟。
一袋大米重 25 千克,吃了 a 天,每天吃4千克,还剩下{#blank#}1{#/blank#}千克。当a=5时,还剩下{#blank#}2{#/blank#}千克。
返回首页
相关试卷
人教版六年级下册数学4.1比例的意义和基本性质同步练习
人教版六年级下册数学4.2正比例和反比例同步练习
人教版六年级下册数学4.3比例的应用同步练习
人教版六年级下册数学1.1负数同步练习
人教版四年级数学下册3.1 整数加法交换律
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册