- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

重庆市潼南区六校2023-2024学年九年级上学期第一次联考化学试题

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
	实验操作	实验现象	步骤结论总	总结
实验一	_______	木条不复燃	$\text{[math]}$ 产生氧气速度太慢	$\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 分解的催化剂
实验二	向试管中加入 $\text{[math]}$ ，伸入带火星的木条	木条不复燃	$\text{[math]}$ 不产生氧气
实验三	将 $\text{[math]}$ 加入试管后加入 $\text{[math]}$ ，伸入带火星的木条	______	$\text{[math]}$ 加快 $\text{[math]}$ 产生氧气

（1）、请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；。

（2）、小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个的探究实验，最终完成了对“命题的实验证明。

第一个实验操作中包含了两次称量，其目的是：；第二还应进行的实验是。

举一反三

①将高锰酸钾装入试管，并在试管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧管口，固定在铁架台上

②开始收集氧气

③点燃酒精灯，给试管加热

④按要求连接好装置，检查装置的气密性

⑤将导气管从水槽中取出

⑥熄灭酒精灯

⑦将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住，倒放在水槽中．

正确的操作顺序是（）

（提出问题）红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能，效果如何?

（实验探究）

实验步骤	实验现象	实验结论及解释
Ⅰ.	A中无明显现象， B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	①产生的气体是{#blank#}1{#/blank#} ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag	红砖粉末的{#blank#}2{#/blank#}在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ.	两试管中均产生气泡且{#blank#}3{#/blank#}	红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

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