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题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元第 5 课时声音的强与弱

要使橡皮筋发出比较强的声音，拨动橡皮筋的方法是( )。

A、用力拨动橡皮筋 B、轻轻拨动橡皮筋 C、放松橡皮筋 D、拉紧橡皮筋

举一反三

妈妈让鹏鹏弹奏时音量小一点。要想让吉他发出的声音变弱，可以( )。

敲击大小不同的两个音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。但是如果用力大一点，大音叉也可以发出更高的声音。( )

实验时用力敲音叉，气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比( )。

轻轻拨动钢尺，钢尺振动的幅度{#blank#}1{#/blank#}，发出的声音{#blank#}2{#/blank#}；用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度{#blank#}3{#/blank#}，发出的声音{#blank#}4{#/blank#}。

一位同学把长短、材质都相同的四把塑料尺子如右图这样按在桌面上。

唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指的是 ( )。

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