注册

题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元第 5 课时声音的强与弱

声音的强弱可以用( )来描述。

A、音量 B、音高 C、音调 D、音色

举一反三

编钟是中国古代汉族大型打击乐器，编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。中国是制造和使用编钟最早的国家。它用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音。因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。

声音的强弱可以用音量来描述，音量大表示{#blank#}1{#/blank#}，音量小表示{#blank#}2{#/blank#}。

在鼓面上撒少许水，用鼓锤敲击鼓面，观察到水珠会跳动起来，说明{#blank#}1{#/blank#}。敲击鼓的力越大，鼓面振动的{#blank#}2{#/blank#}越大，听到的声音越{#blank#}3{#/blank#}。

电视机的声音太小了，我们用遥控器把音量调大。在这个过程中，电视机发出声音的( )。

探索声音的强与弱。

电视机的声音太小时，人们会用遥控器把声音调大一些，在这个过程中，电视机的( )发生了变化。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服