试题 试卷
题型：填空题 题类： 难易度：普通
教科版小学科学四上一单元 第5课时 声音的强与弱
橡皮筋被拉开的距离
听到的声音强弱
声音持续的时间
50厘米
强
10秒
40厘米
较 强
9秒
30厘米
较 弱
8秒
20厘米
弱
7秒
乐观向上的积极情绪，也是我们小学生对抗病毒的有力武器，为了让大家都有一个好心情，多才多艺的同学们开展了音乐会形式的主题班会。
班级音乐会上，架子鼓表演给同学们留下了深刻印象。为了研究影响架子鼓的声音强弱的因素，同学们设计了以下实验。
“闻声起舞彩蛇”制作步骤：
为了让同学们理解其中的声音原理，小雪在表演前开展了以下科学探究：
试题篮
