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题型：判断题题类：难易度：容易

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第一单元第7课时让弦发出高低不同的声音

一根琴弦的长度是固定不变的，但我们可以用手控制琴弦振动部分的长短，来弹奏出高低不同的声音。( )

举一反三

乐小新自制了一个小乐器，1-8号铜片越来越短，如右图所示。依次敲击1-8号铜片，发出的声音（）

同学们利用自己制作的小乐器举行了乐器演奏会。小明用吸管和橡皮泥做成排箫，如图所示。吸管从左到右依次编号“1~5”。

琴弦的粗细都相同的琴，发出的声音音高基本相同。( )

小奇利用家里的空玻璃瓶自制了一套乐器(如图)，用同样的力度从左至右敲击，听到的声音变化是( )。

用相同的力弹拨同一根橡皮筋，{#blank#}1{#/blank#}拉得越{#blank#}2{#/blank#}，声音就越{#blank#}3{#/blank#}；拉得越{#blank#}4{#/blank#}，声音就越{#blank#}5{#/blank#}。

将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越松，发出的声音越 {#blank#}1{#/blank#}（选填“高 ”或“低 ”）。

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