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题型：解决问题题类：难易度：容易

【实验班提优训练】数学四年级上第5单元平行四边形的认识

如下图，用4 根木条钉成一个长方形框架。如果把长方形拉成平行四边形，那么它的周长和高有什么变化？

举一反三

只有一组对边平行的四边形叫做{#blank#}1{#/blank#}，两组对边分别平行的四边形叫做{#blank#}2{#/blank#}．

一根长为10分米的铁丝，可以弯成一个各条边分别为几分米的四边形？

把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长（）原长方形的周长。

图①怎样平移能与图②拼成一个长方形？怎样平移能与图②拼成一个平行四边形？(回答后在图中画一画)

两个等底等高的平行四边形，形状一定相同。（）

下图是一个平行四边形的花池，要在花池里修几条水渠，使花池平均分成四个形状相同的小平行四边形，怎样分可使水渠的总长度最短？在图上画出来，并算出水渠的总长度。

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