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题型:综合题
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难易度:普通
教科版小学科学四上一单元 第4课时 我们是怎样听到声音的
如图所示为科技小组做的模拟实验,他们用橡皮筋把气球皮扎在杯口,在气球皮上放少量的碎纸屑,然后在杯子上方敲击音叉。
(1)、
在这个模拟实验中,用力敲击音叉时会看到( )。
A、
碎纸屑吸附在气球皮上静止不动
B、
碎纸屑在气球皮上跳动,气球皮静止不动
C、
气球皮和碎纸屑一起跳动
(2)、
根据实验现象,下列叙述中,正确的是( )。
A、
用力敲击音叉时,音叉发出的声音高
B、
用力敲击音叉时,音叉发出的声音强
(3)、
实验中,敲击音叉发出的声音主要通过( )传到气球皮上。
A、
音叉
B、
空气
C、
杯子
(4)、
气球皮模拟的是人体的( )。
A、
鼓膜
B、
听小骨
C、
耳郭
举一反三
鹏鹏想用食盐、保鲜膜等材料给妈妈演示本单元的一个实验,考考妈妈。他在碗口处紧紧地套一层保鲜膜,并在膜上撒少量食盐。然后找来铁盘和筷子,用来制造声音。
如右图, 小亮用8个长度不同,材质和厚薄相同的金属条做成了一个打击乐器。请你根据所学知识回答下面的问题。
鼓膜很薄、有弹性,很轻的声音也会引起它的振动。 ( )
鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。 ( )
鼓膜{#blank#}1{#/blank#}而且{#blank#}2{#/blank#},即使是很轻的声音,它都会产生振动。
用纸卷一个喇叭,用这个纸喇叭听一听微弱的声音,拿掉纸喇叭,再听一听。这个实验模拟的是( )
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