王阿姨：你好，请问{#blank#}1{#/blank#} ？

你：您好，您只需要在朋友圈分享餐后光盘的照片不少于10天，不连续超过25天就可以领取。王阿姨：那我用两个微信号同时参与可以领取两个吗？

你：不好意思，阿姨， {#blank#}2{#/blank#}。

王阿姨： {#blank#}3{#/blank#}。

例：你把电视声音调小点。

请你把电视声音调小点。

子宸：这个演讲活动很有意义，我想参加。我能向你请教一些问题吗？

佳韵：可以呀，首先要根据演讲的内容拟定一个题目，然后再写好演讲稿，你的演讲题目是什么？

子宸：{#blank#}1{#/blank#}。那我怎样才能使自己的演讲稿更有说服力？

佳韵：首先，{#blank#}2{#/blank#}，让别人一听就知道你的观点是什么。

欢欢：要选择合适的材料说明观点。比如，{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

子宸：演讲时在语气、动作等方面有什么要注意的吗？

佳韵：{#blank#}5{#/blank#}，这样别人才能听清楚，也能看出你很自信。

欢欢：另外，演讲时{#blank#}6{#/blank#}增强表现力。

子宸：好的，我记住了，谢谢你们！

 “没有规矩，不成方圆。”五年级（3）班出现了一些不文明的现象，班主任张老师决定让同学们共同制定一份班级公约。下面是同学们的发言，请结合语境中的提示，把内容补充完整。

乐乐：有的同学上课搞小动作，不认真听讲，我觉得应该制定一条{#blank#}1{#/blank#}

文文：课间打闹现象严重，我觉得应该制定一条{#blank#}2{#/blank#}

元元：有的同学喜欢乱扔垃圾，我觉得{#blank#}3{#/blank#}

王莉：我名字里面的“莉”代表茉莉，爸爸希望我能像茉莉一样又美丽又芬芳。你的名字有什么含义呢?

我： {#blank#}1{#/blank#}。

王莉：哇，好有意思呀！我家的狗狗叫“雪球儿”，你知道为什么吗?

我：让我猜猜看，{#blank#}2{#/blank#}。

王莉：对啦，你好棒！如果你有一只小狗，你会给它取什么名儿呢?

我：我会叫它“{#blank#}3{#/blank#}”，因为{#blank#}4{#/blank#}。

王莉：哈哈，好有趣呀！

【商量】今天，老师安排班上的小朋友表演课本剧《小蝌蚪找妈妈》，文文同学特别想演大青蛙，他会怎么和老师说呢？注意礼貌用语。

老师：文文同学，你好！

文文：{#blank#}1{#/blank#}

老师：你来找我有什么事吗？

文文：{#blank#}2{#/blank#}

老师：当然可以呀！那就由你来演大青蛙吧！