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浙教版科学八上B本 专题十 实验与探究
我们已经学习了串联电路电压的规律,那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢? 小金利用下列实验器材进行实验:阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3伏的电源、开关及导线。请回答下列问题。
实验次数
AB 间电阻(Ω)
CD间电阻(Ω)
1
10
5
2
20
10
3
30
15
(1)、
连接电路时,开关应处于
(填“断开”或“闭合”)状态。
(2)、
如图甲所示,小金将阻值为 10欧和5欧的电阻分别接入电路中 AB 和CD 两位置,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB 间电压为
伏。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论:串联电路中,电阻值越大,它所分得的电压
。
(3)、
为了进一步探究电压的分配规律,小金更换电阻完成了表中2、3两次实验,观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD 间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信?
。你的理由:
。
举一反三
用电器甲和乙上都标有“36V”字样,它们的电流随电压变化关系如图所示。则下列说法正确的是( )
概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图 1 表示电路中部分概念的相互联系。
拓展性学习小组的同学合作进行“探究串联电路的电压特点”实验,设计了如图1所示电路,并按图1连接了如图2所示电路。
在“探究串联电路电压的特点”活动中:
如图所示的电路中,
, 电压表 V 的示数为6伏,则电压表V
1
的示数()
实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r 两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示。实验室有一电源,电源电压约为3 V、电阻不到1Ω。为了测量该电源的电压和电阻,现有两个电阻
一量程为0.3A的电流表,并设计了如图乙和图丙所示的两种测量电路。
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