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题型:单选题
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浙教版科学八上B本 4.1 电荷与电流 第1课时摩擦起电 电荷间的相互作用
小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏… ( )
A、
带正电
B、
带负电
C、
不带电
D、
一定带电
举一反三
小明用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。根据此现象可以判断显示屏一定( )
A、B是两个轻质泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用的场景如图所示,由此可以判断( )
取一段吸管甲,用纸巾摩擦后悬挂起来。另取一段吸管乙靠近甲,其运动状态如图,则吸管乙( )
如图,小朋友从滑梯滑下后出现了“怒发冲冠”的情景,若用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒靠近头发时,头发被排斥。“怒发冲冠”现象是因为{#blank#}1{#/blank#},小朋友与滑梯摩擦过程中瞬间电流的方向是从{#blank#}2{#/blank#}(填“小朋友流向滑梯”或“滑梯流向小朋友”)。
中央电视台的《三星智力快车》节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,下列说法正确的是… ( )
如图所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是{#blank#}1{#/blank#}现象;把某物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管这一端立即向物体靠近,则{#blank#}2{#/blank#}(填“能”或“不能”)判断该物体一定带电。如果出现{#blank#}3{#/blank#}现象,则说明该物体一定带电。
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