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浙教版科学八上B本 4.1 电荷与电流 第1课时摩擦起电 电荷间的相互作用
如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是 ( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏( )
取一段吸管甲,用纸巾摩擦后悬挂起来。另取一段吸管乙靠近甲,其运动状态如图,则吸管乙( )
PM
2
.
5
是指大气中直径小于等于2. 5 μm的颗粒物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM
2
.
5
净化器,其原理如图所示。闭合开关S
1
、S
2
后,风扇旋转时由于流速大的地方压强小,从而将空气中的颗粒物吸入。当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是由于带电体具有{#blank#}1{#/blank#}的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是由于电荷间具有{#blank#}2{#/blank#}的规律。
小乐同学猜想,在其他条件相同时,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷之间的距离有关呢? 于是他做了如图所示的实验:Q是一个带正电的物体,把带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。
如图是科学老师做的“静电章鱼”实验,他分别用毛皮摩擦一根塑料管和塑料丝,然后将摩擦后的塑料丝向上抛起,迅速将塑料管放在其底下形成了静电章鱼。关于上述过程,以下说法不正确的是( )
现如今,随着科技的发展,油电混合动力汽车越来越受到广大人民的欢迎,如图所示为国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于{#blank#}1{#/blank#}(填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是{#blank#}2{#/blank#}联的;干毛巾刚擦完车玻璃,车玻璃很容易吸附灰尘,这是因为{#blank#}3{#/blank#}。
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