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浙教版科学七上A本第3章 第1节 第1课时 地球的形状、地球的大小
地球是个球体的证据:
(1)、
1519—1522年,航海家
率领船队,完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举,证实了地球是球体。
(2)、
在海边看到有船只从远方驶来,总是先看到桅杆,再看见船身。这说明海面是
。
(3)、
20世纪,人造地球卫星从太空中拍摄的地球照片,确证地球是一个
。
(4)、
站得高看得远,说明大地也是
。
(5)、
观察月食时,发现大地投射到月球上的影子总是弧形的,可以推测地球是
体。
举一反三
在图中,圆圈a、b、c分别代表赤道、回归线、极圈,图中箭头为从极地上空看到的地球自转方向。据此回答问题。
如图是两区域(阴影部分)的经纬网示意图,甲、乙分别是两幅世界政区图的一部分,若两阴影的图幅大小相同,下列判断正确的是( )
地球仪上最长的纬线是( )
为了证明地球是球体,小明收集了以下证据:①远离海岸的帆船,船身比桅杆先消失,日轮的缺损部分为圆弧形;③地球仪所示的地球是一个球体,月轮缺损的部分为圆弧形;⑤人造卫星给地球拍摄的照片。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是( )
老师在课堂上玩“拨浪鼓”来模拟“地球的形状变化”。这个活动能说明( )
读地球的形状示意图,回答下列问题。
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