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题型：填空题题类：难易度：普通

浙教版科学九上第3章第5节第2课时比热容与热量的计算

科技小组的同学们通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们用相同的两支试管分别装上相等的煤油和水，用相同的热源对试管均匀加热，并分别画出如图所示的图像，图像能正确反映实验情况。 $\text{[math]}$

A.B.C.D.

举一反三

汽车在长距离下坡的过程中如果频繁的高强度使用刹车，会因刹车片过热造成刹车失灵，刹车片发热是由于摩擦导致{#blank#}1{#/blank#}，增加，司机要向刹车片喷水降温，水具有极好的降温效果是因为具有较大的{#blank#}2{#/blank#}。

下列说法错误的是（）

两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知温度升高得较快的是{#blank#}1{#/blank#}(填“甲”或“乙")液体；经过相同的时间，甲液体吸收的热量{#blank#}2{#/blank#}(填“大于”“小于”或“等于")乙液体吸收的热量；如果这两种液体分别是水和食用油，那么乙液体是{#blank#}3{#/blank#}。

小明想比较铜和铝的比热容，设计了如下实验：

关于比热容，下列说法中，正确的是 ( )

某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

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