题型:单选题 题类: 难易度:普通
【盐仓24秋】九年级下册 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
材料一:交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈 地要求摆脱殖民主义统治。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来寻求新的解放道路。同时,第一次世界大战也造成了欧洲列强的普遍衰弱。这些使得民族解放运动有了更加有利的环境。
——摘编自黄正柏主编《世界现代史》
材料二:
第一节 | 民族民主运动的不同类型 |
第二节 | 中国的新民主主义革命 |
第三节 | 印度的非暴力不合作运动 |
第四节 | 埃及的华夫脱运动 |
第五节 | 墨西哥的卡德纳斯改革 |
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 ·现代史编(目录)》
【小组一:地图资料】
【小组二:名人名言】
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。 ——玻利瓦尔 | 手段的不纯洁,必然导致目的的不纯洁。 不使用暴力,是谦逊的极 限。 ——甘地 | 我就在开罗,我和你们一起抵抗入侵, 直到战斗到最后,我们也绝对不会投降。 ——纳赛尔 |
【小组三:文献摘录】
尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则;尊重一切国家的主权和领土完整;承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等;不干预或干涉他国内政……促进相互的利益和合作;尊重正义和国际义务。
—摘自《万隆会议十项原则》
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