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浙教版科学八上A本4.1 电荷与电流 第 2课时 电流与电路
小金同学按如图连接好电路,闭合开关,发现甲、乙两灯泡不亮;然后他拿来一根导线直接连在灯泡甲两端,此时甲、乙两灯泡仍不亮;于是他取下这根导线,直接连在灯泡乙两端,此时灯泡甲亮了起来。根据以上现象推断正确的结论是 ( )
A、
灯泡甲断路
B、
灯泡乙断路
C、
甲、乙两灯泡都断路
D、
电源坏了
举一反三
某同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是( )
如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是 ( )
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是( )
某同学在探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”时,利用图甲所示电路,在a、b两点分别接入定值电阻
, 通过调节滑动变阻器测得多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的
关系图像,如图乙所示,若将
组成并联电路,当通过
的电流为1安时,通过
, 的电流为( )
如图所示,保持电源电压不变,两只电表均完好,开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是( )
小科连接的电路如图所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡
都不亮。他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某两点之间,测试结果如表所示。由此可以判定电路的故障是 ( )
测试点
a、b
a、f
a、e
a、d
电压表
有示数
有示数
有示数
无示数
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