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题型:解答题 题类: 难易度:普通

浙江省台州市椒江区第二中学2024学年九年级上学期科学阶段评估试卷(1.1-2.3)

某校化学社团的同学为探究金属的化学性质,进行如下实验。

(1)、实验1:锌片表面产生气泡,铜片表面
(2)、小芸同学无意间将两种金属接触(见实验2),她发现铜片表面产生无色的气体。根据你已掌握的化学知识判断实验2中的气体不可能是____。
A、氢气 B、氧气 C、二氧化硫 D、二氧化碳
(3)、小芸同学又设计了实验3:将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面也产生无色无味的气体,电路中的电流计指针发生偏转。

【资料】

铜锌原电池:把铜、锌同时浸入稀硫酸,锌失去电子生成Zn2+ , 电子(e-)由锌片通过导线流向铜片,溶液中的氢离子从铜片处获得电子产生气体。

由此推知实验2铜片上产生的气体是,溶液的pH值将(填“变小”、“变大”或“不变”)。

(4)、甲乙两小组成员用7g锌片与50g质量分数为9.8%的稀硫酸反应制取氢气,生成氢气的速率随时间的变化趋势并绘出图所示曲线。

组别

锌片/g

9.8%的稀硫酸/g

是否加饱和硫酸铜溶液

甲组

7

50

未添加

乙组

7

50

添加

①对比甲、乙两组数据后发现加入0.1g饱和硫酸铜溶液能够(填“加快”或“减慢”)生成氢气的速率。结合资料推测该变化可能是锌与铜形成了原电池,在铜表面产生了气体,将能转化为电能。锌与硫酸铜反应的化学方程式为

②反应结束后,甲、乙两组发现均有固体剩余,计算甲组生成的氢气质量是多少?

举一反三
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