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题型：解答题题类：难易度：困难

浙江省杭州市萧山区城区八校2024-2025学年九年级上学期10月月考科学试题

现有一瓶敞口放置在空气中的氢氧化钠样品。为了探究样品变质的情况，某兴趣小组进行了如图1所示实验，加入稀硫酸的质量与产生气体质量的关系如图2所示。

图1 图2

（Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+CO₂↑+H₂O）

请结合图1、图2中的实验数据，完成以下计算：

（1）、完全反应时产生气体的质量是g。

（2）、图2中b的数值（写出计算过程）。

（3）、15.3g样品变质前NaOH的质量（写出计算过程）。

举一反三

在学习“常见的酸”这一节内容时，同学们在常温下做了氧化铜与稀硫酸反应的实验。开始实验时，同学们未能很快看到溶液变蓝色，后经老师指导后才迅即看到溶液变蓝。

浙江大学团队在《科学》杂志中介绍了一种利用“分子围栏”催化剂，在70℃时将甲烷转化成甲醇（CH₃OH）的技术，解决了甲烷高效率变甲醇的难题，其微观示意图如图所示：

钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用补钙药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图甲所示。现将100 g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。

实验次数	第1次	第3次	第4次
加入盐酸的质量/g	20	20	20
剩余固体的质量/g	35	x	20

泡腾片广泛应用于食品、医疗等领域，利用柠檬酸（味酸，化学式可表示为： $\text{[math]}$ ，相对分子质量为192）和碳酸氢钠（味咸，化学式为： $\text{[math]}$ ）做泡腾崩解剂，发生泡腾反应： $\text{[math]}$ 。科学课上，同学们开展“自制泡腾片”项目化学习。为使口感酸且可口，需要准确控制泡腾片中柠檬酸与碳酸氢钠的质量比，项目组的同学设计如图甲（夹持装置已略去）所示实验测泡腾崩解剂中碳酸氢钠的含量。

向含 $\text{[math]}$ 和HCl的150g混合溶液中，逐滴加溶质质量分数为10%的NaOH液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。据图回答：

在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH，记录数据如下表：

反应时间（秒）	0	25	50	75	100	125	150	175
滴入稀盐酸体积（毫升）	0	4	8	12	16	20	24	28
pH	13.2	13.0	12.7	12.4	12.1	7.0	2.0	1.6
温度（℃）	36.9	37.5	38.0	38.5	38.8	39.2	39.0	38.8

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