【方案一】在反应后的溶液中滴加足量盐酸，若观察到{#blank#}1{#/blank#}现象，证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应。

【方案二】将少量二氧化碳缓缓通入如图装置，其中A中盛放氢氧化钠溶液，B中盛放X溶液，若观察到B中无明显现象，证明氢氧化钠和二氧化碳确实发生了反应。为达到实验目的，B中盛放的X溶液可以是{#blank#}2{#/blank#}溶液。

A.氢氧化钙                B.氯化钙

C.稀盐酸                D.紫色石蕊

【讨论交流】同学们经过认真思考发现方案二存在一个不足之处是{#blank#}3{#/blank#}.

【方案一】甲同学利用酸碱指示剂的变色来证明两者反应。

步骤一：取一定量的氢氧化钠溶液于小烧杯中，滴加2-3滴无色酚酞试液；

步骤二：用胶头滴管吸取稀硫酸，逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，直至看到{#blank#}1{#/blank#}的现象时，甲同学认为两者恰好完全反应了。

【方案二】乙同学想利用水的生成来说明酸和碱反应。

【查阅资料】I.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；II.无水醋酸与氢氧化反应生成醋酸钠和水。为验证中和反应有水生成，小组同学经过讨论设计了如图1所示的三个实验，请回答：

⑴证明无水醋酸与氢氧化钠反应的现象是{#blank#}2{#/blank#}

⑵实验过程中，观察到丙的U形管内液面左低右高，出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化钠反应时放热或{#blank#}3{#/blank#}。

【方案三】丙同学考虑能否利用放热来证明两者反应。

他利用图2数字化实验设备研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，使用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图3和图4。

⑶下列说法正确的是{#blank#}4{#/blank#}（填序号）。A．图3中b点所示溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠；B．图3中c→d所示溶液中硫酸钠的质量不断增加；C．图4中e—f变化趋势说明该反应是放热反应；D．c点与f点对应溶液成分相同

请回答：

【原理分析】小组同学在老师指导下讨论后认为：任何一个化学反应，反应物的用量不同，反应后物质的组成成分就会不同，这是最终导致各组废液缸中出现不同现象的原因。

步骤1：打开活塞①，逐滴滴加稀盐酸直至过量后关闭活塞①，同时打开K₁ ， 鼓入N₂(起搅拌作用，使反应充分进行)。

步骤2：关闭K₁ ， 打开活塞②，将足量NaOH溶液注入锥形瓶后立即关闭活塞②。

步骤3：一段时间后，打开K₂。