【实验原理】通过实验测得反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。

①如图连接装置(除B、C外)并加入所需药品。

②称量并记录B的质量( m ₁)(称量时注意封闭B的两端)；

③按动鼓气球，持续约1分钟；

④连接上B、C；

⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞；

⑥按动鼓气球，持续约1分钟；

⑦称量并记录B的质量( m ₂)(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口)；

⑧计算。

反应的方程式为： 2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O

【任务一】多角度认识中和反应

如图1，取5mL溶液于烧杯中，滴入酚酞溶液，再逐滴加入稀盐酸至过量。

【任务二】探究中和反应能量变化

利用图2装置，向氢氧化钠溶液中匀速加入溶质质量分数为7.3%且初温相同的稀盐酸，利用温度传感器测定得到温度变化曲线如图3所示。

①分别称取两份质量为25.0g的石灰石样品，并加工成块状和粉末状；

②将两份样品分别投入两个锥形瓶中，各加入足量的同种稀盐酸（样品所含杂质不溶于水也不与酸反应），测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如图所示：

【查阅资料】（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；其它成分遇到盐酸时无气体产生。

（2）碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。

【设计实验】小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。取10.0g样品，加入足量盐酸。

依据图示回答下列问题：（1）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}。

（2）实验前和实验过程中都需持续缓缓通入空气，写出实验过程中通空气的目的{#blank#}2{#/blank#}。

（3）【解释与结论】将C中产生沉淀通过过滤、洗涤、干燥、称量，测得沉淀质量为3.94g，求得牙膏样品中碳酸钙的质量分数为{#blank#}3{#/blank#}。

（4）【反思与评价】 若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果{#blank#}4{#/blank#}（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。