- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：困难

广东省惠州市培英教育中心2024-2025学年九年级上学期化学第一次月考模拟试题

空气中氧气含量测定的再认识。

（1）、I.用红磷测定空气中氧气的含量。
图1实验中，燃烧匙内放入足量红磷的原因是。

（2）、请写出红磷燃烧的文字表达式。

（3）、图1实验中，测得空气中氧气体积分数小于五分之一，可能的原因是(填一点)。某兴趣小组将实验装置(图1)改进为实验装置(图2)，你认为改进后的优点是：。(答出一点即可)

（4）、II.用铜粉测定空气中氧气的含量。

图3测定原理是利用铜与氧气在加热条件下生成氧化铜，实验过程中不断推拉注射器活塞的目的是，利用此装置(硬质玻璃管容积为25mL)进行实验，反应结束后，待装置冷却至室温，注射器活塞从原来的15mL刻度处移动至9mL刻度处，该实验测得的氧气体积分数为。(填百分数)

举一反三

下图所示的实验能达到实验目的的是（）

粮食问题一直困扰着人类，化学肥料的合理使用大幅度提高了粮食产量．

（1）某农民向经检测的土壤中施用Ca₃（PO₄）₂ ，这是因为该土壤中主要缺乏{#blank#}1{#/blank#}元素．

（2）如图所示是某同学鉴别NH₄HCO₃、NH₄Cl、KCl三种化肥的过程．其中试剂D经常用于改良酸性土壤．请判断下面各物质的化学式：B{#blank#}2{#/blank#} 　，D{#blank#}3{#/blank#} ，其中A与D反应的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#} ．

用化学方程式表示下列反应原理．

某同学利用以下药品：长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉，验证锌、铁、铜的金属活动性顺序．

生活中处处是化学，请用所学知识回答下列问题．

空气中氧气含量测定的再认识．

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