试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题

小明同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:

(1)、指出装置中有标号仪器的名称?①
(2)、指出图中较明显的错误:

(3)、反应开始前,应首先
(4)、图中收集气体的方法叫法,这是利用氧气的性质;该方法收集氧气时,导管口开始有气泡时,不宜立即收集,原因是;此外,还可根据氧气的性质,采用法收集。集满氧气的集气瓶应瓶口向放在桌面上。
(5)、实验完毕后,应先,再,其目的是
(6)、写出该反应的文字表达式:
举一反三

关于催化剂的研究是一项重要的课题,某化学兴趣小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。

【任务一】认识催化剂

(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是___________。

A. 不加入催化剂化学反应就不能发生
B. 在化学反应前后催化剂的性质不发生改变
C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
D. 同一反应可能有多种催化剂

【任务二】探究催化剂

查阅资料发现氧化铜(CuO)也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行下图所示实验。

(2)填写下表:

步骤①现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

实验结论

试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃

称得氧化铜的质量为________。

溶液中有气泡冒出

氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂

(3)步骤①③对比可以说明________。

(4)步骤⑦的目的是________。

(5)请写出氧化铜催化过氧化氢分解的文字表达式:________。

【任务三】该小组探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,设计的方案和记录的数据如下表所示:

实验序号

过氧化氢溶液

催化剂

收集50mLO2所用时间

实验1

30mL2%

粉末状MnO20.2g

21s

实验2

30mLa

粉末状CuO0.2g

47s

(6)表格中a的值为________。

(7)结论:MnO2与CuO哪种物质对过氧化氢分解的催化效果更好?________。

(8)要比较MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,还可以测量________。

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