题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
湖北省武汉市某校2024-2025学年九年级上学期10月限时作业物理·化学试题-初中化学
人类活动离不开氧气。
实验一:制取氧气
(1)潜水艇制氧气:为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生设备。你认为比较适合的方法是图1中的路径________(填甲、乙、丙或丁)。
(2)家用制氧气:如图2是“便携式制氧机”的示意图,根据图一中提供的四种方法,选择适合的药品写出“便携式制氧机”中发生的化学反应表达式________。
(3)工业上采用空气中制取氧气的方法:
分离空气可以用变压吸附法:利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异,通过增压与减压的交替循环,实现氮气和氧气的分离,部分过程的示意图如下图3所示。
下列说法正确的是___________(填字母序号)。
A. 变压吸附法制氧气的过程是物理变化 |
B. 变压吸附法制得的氧气中还含有稀有气体、二氧化碳 |
C. 分子筛对氮气的吸附能力随吸附塔内气体的压强变大而减小 |
D. 通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用 |
实验二:测定空气中氧气的含量
用图4装置测定用向上排空气法收集到的氧气的体积分数(集气瓶容积为 , 底部残留体积为的水,燃烧匙内有足量红磷)。操作如下:
①往量筒内加入适量水,读出量内水的体积为;
②用电点火装置点燃红磷,充分反应;
③打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体(将气球中的气体挤回到集气瓶中),调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为。
回答问题:
(4)气球的作用是________。
(5)本次实验测得氧气的体积分数可表示为________(用、、或表示)。
(6)若未将气球中的气体挤回到集气瓶中,导致测量的氧气含量________(填偏大、偏小或不影响)。
试题篮