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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

广东省东莞市松山湖实验中学2023-2024学年七年级上学期语文11月期中考试试卷

阅读下面的文字,完成问题。

你知“羞”吗?

①在日常生活中,我们常常遇到一些不善言辞或羞于表现的人。在别人尽情享受社交的种种快乐之时,他们只 能静静旁观,表情显得木讷、呆板,甚至被人认为是“异类”。据不完全统计,大概有 10% 的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,表现出不同寻常的谨慎和缄默。 

②通常情况下,人们会认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基 因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。 

③为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生,一直不能顺利地解读表示生气的脸。 

④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现,在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活跃。所以,在参加社交活动时, 

一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。 

⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢?心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本,对其进行 DNA分析, 结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质 5羟色胺有关的基因有一两个比别人更短,使得他们大脑 

内 5羟色胺浓度过低,导致他们交往不畅,最终可能产生一系列精神和心理上的问题,比如焦虑、惊恐,最严重的是抑郁情绪,而这样的人通常比较害羞。因此,由于基因的差别,有些人生来就害羞。 

⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的 2 岁儿童进行了长达 20 年的跟踪研究,他们发现,那些最初有羞怯倾向的人,虽然有 2/3 的人长大后仍是这种性格,但仍有 1/3 的人通过努力克服了这种害羞性格,变得开朗起来。 

⑦人们通常认为,害羞会影响与人沟通、交往的能力,害羞的人更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现,害羞的小孩更能强烈地体验积极的情绪,比如成就感,这能帮助他们走向成功。另外,由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。同时,他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。 

(选自《百科新说》,有修改) 

(1)、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A、害羞不一定只是因为一个人性格内向造成的,它是一种复杂的状态。 B、第③段细致地交代了心理学家判定孩子害羞与否的过程,体现了科学研究的严谨性、实证性。 C、那些害羞的孩子是因为不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,他们难以辨识别人面部表情从而导致害羞的特点。 D、研究表明,一部分害羞的人可以依靠后天的努力,改变羞怯性格,变得开朗起来。
(2)、小朗阅读这篇文章后想向同学们汇报产生害羞的生理原因,请你帮他归纳完整

 

③大脑内与化学物质_5-羟色胺有关的基因有一两个稍短。

(3)、请你阅读以下材料,并根据上文的知识正确开导舅舅,让他更理智地面对这个问题。

链接材料:过年了,舅舅带着 7 岁的表弟来家里做客。见了面,表弟却一直躲在舅舅身后,不肯主动跟大人打招呼。舅舅为此很生气,还说表弟在学校也不愿跟同学交往,以后肯定没出息。 

举一反三
阅读说明文,回答下列问题

自给自足的人体生物能发电

    ①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

    ②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

    ③据专家介绍 , 人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

    ④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时,体重压在踏板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,启动与之相连的发电机。

    ⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

    ⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

阅读下面两个文本,回答问题。

听得见的博物馆:震旦角石

在山西地质博物馆的“穿越时空”展厅,陈列着一块像宝塔一样的化石,它静静地站在那里,无声无息。谁也看不出来,它曾是奥陶纪海洋中最凶猛的食肉动物,它就是我们这期要聊的主角——震旦角石。

震旦角石又名“中华角石”,是一种海生无脊椎软体动物,属于头足纲,现今已经灭绝。它的化石仅产于我国,只分布在我国华南地区的奥陶系石灰岩中,有很好的地层和地质年代指示意义,具有很高的科研价值。在哪里发现它,就说明它所在的地层形成于奥陶纪,它也是我国《古生物化石保护条例实施办法》重点保护、管理的化石之一。

在5.4亿年前的寒武纪时期,地球上在很短的时间内突然出现了各种各样的生物,我们称这一事件为“寒武纪生命大爆发”。就在这个时期,震旦角石的祖先诞生了。生命大爆发带来生物多样性的同时,也加剧了竞争的残酷性。物竞天择,适者生存,为了在残酷的海洋环境中生存下去,角石必须不断地进化、改变,让自己变得更为强大。到了奥陶纪中期,震旦角石出现了,它的外形呈圆锥状,游泳速度更快、体型更大、可以更好地适应各种环境。在黑暗幽深的海洋里,巨大的震旦角石常舞动着粗壮的触腕,奋力向前喷出一股水柱,回流将成群的小鱼送进它的嘴里,震旦角石再合拢触腕,小鱼们便成为震旦角石的盘中餐。震旦角石以绝对的实力,占据着奥陶纪海洋霸主的位置。

直到有一天,成群的震旦角石死后被泥沙覆盖、掩埋,它们的内脏和触腕早已灰飞烟灭,只留下石化的硬壳,纹饰历历在目,保留着生命最后一刻的张力。现代海洋中的章鱼、乌贼、鹦鹉螺便是震旦角石的近亲。

震旦角石一头尖,一头宽,硬壳表面发育有二三十节环状圈纹以及竖纹,把它倒置,就像一座宝塔,也很像竹笋。所以它被人们赋予了美好的寓意,人们认为它能够聚财、节节高升,是镇宅驱邪的宝物,广受大家的喜爱。

(有删改)

 阅读下面的文字,完成各题。

【材料一】

  “学霸”有很多含义,其中一种含义是指那些会学习,学习成绩优秀的学生。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法,帮助大家成为“学霸”。 

一详尽发问法:连接新知识与旧知识

  研究发现,在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的“理解”,因而也会记得更牢。

二心理意象法:用心作画印象深

  人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画面面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们的记忆和理解。

三习题检测法:从内部主动回忆

  大部分学生都很不喜欢习题测验。但是,习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。所以,我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写的。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。

四分散学习法:不要“临时抱佛脚”

  如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应该把“少量多次”作为首要策略。分散学习10小时相比集中学习15或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。

五交叉学习法:促进思维快速转换

  交叉学习,是在一个学习阶段内学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题时,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地编排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。 

(选自《百科知识》,有删改)

【材料二】

  罗马房间记忆法是一种古老的记忆术,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量的资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜”,把记忆的对象与熟悉的生活环境联结起来。

【材料三】

学霸何晓羽作息时间表(部分)

6:40——7:00

起床

7:00——7:10

背诵一篇英文短文

7:10——7:30

早餐

7:30——7:50

识记十个英语单词+挑战一道数学易错题

7:50——12:00

上课

12:10——12:20

学习英语语法

12:20——12:40

午餐

12:40——12:50

背诵一首古诗

12:50——14:00

午休

14:00——14:20

阅读名著片段

阅读下面选文,完成下面小题。

材料一

情感AI是人工智能的子集,是一种新兴技术,它也被称为情感计算或情感人工智能。它是利用计算机科学、心理学和认知科学的跨学科领域技术,通过识别、理解,来模拟和解释人类情感信号的人工智能。情感数据来源可以包括文本(自然语言处理和情感分析)、音频(语音情感AI)、视频(面部运动分析,步态分析和生理信号)等,它使计算机系统和算法能够通过跟踪面部表情、肢体语言或人声语音来识别和解释人类情感。可以将情感AI解释为一种使机器与人之间进行更自然交互的工具,并以类似于人的方式对其做出反应。

材料二

情感AI通过机器学习和深度学习的技术,检测系统可以通过面部表情、肤色、生物特征和语音模式对情绪进行分类,采集大量人类特征数据(面部表情、语调、手势、姿势等),进行解析标记处理来赋予机器人情感上的理解。其情感识别系统通常会学习从大量标记数据中确定情绪与其外部表现之间的联系。通过这些技术,AI机器就可识别和解释人类情感变化。例如:通过面部表情识别出是开心还是悲伤?通过走路的姿势识别出沉重还是轻快?还可通过语音的颤抖或平和,识别出当前局势是恐惧还是安全。更复杂的情感AI系统还可以分析手势。

材料三

公共场所的摄像头可以监测人们的面部表情并了解人们的总体情绪。通过摄像头采集数据,一定程度上可以通过情感AI分析人们的情绪状态及预测犯罪。在营销领域,新兴公司通过情感AI技术分析客户的情绪,了解客户对品牌内容的情感反应,从而优化市场营销策略。在市场研究方面,情感AI可以衡量消费者对新产品的反应,并帮助公司了解其他产品做得如何,以及当他们进入新市场时他们应该怎么做才能使客户满意。在病人护理方面,情感AI机器人不仅可以用来提醒病人服药,而且可以每天监控他们的身体和情绪健康状况,以观察是否有问题。心理健康治疗方面,基于情感AI的聊天机器人可以模仿治疗师或辅导员,并帮助实现对话治疗和辅助功能的自动化。还有情绪跟踪应用程序,可通过简短的日常聊天对话、情绪跟踪、游戏、精选视频等帮助人们管理心理健康问题。还有客户服务、人力资源、审讯嫌疑犯、智能驾驶、虚拟科技等领域也在悄无声息地植入情感AI技术,其应用领域已经很广泛。

材料四

情感AI由于需要采集大量人的特征数据,在一定程度上收集被采集者的隐私数据。如何保证隐私数据的“透明度”,如何保证隐私数据不泄露,都面临巨大的挑战。据媒体报道,香港一些教育行业,在运用情感AI采集数据时,必须征得父母的同意才能收集学生的数据,还需要透明地解释数据去向;欧洲一些地区则禁止使用AI进行大规模监控和社会信用评分;美国和英国超过一半的居民不希望AI解释自己的感受和情绪。随着越来越多的情感AI出现,一些应用需要视频监视或社交媒体监视以识别人类情绪。尽管主要目标是了解用户的心理状态以获得更好的服务,但有些人可能不希望受到监视。情感AI的进步会带来一些有争议的道德问题,尤其是在一些应用中,例如在工作中用AI跟踪员工或AI视频面试等。情感AI采集的数据如何监管,也将面临巨大的挑战。

【环保之光】(二)非文学作品阅读

材料一

低碳,是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减低碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,多步行少开车,等等,做起来也不是太难,但对此要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为,不能因为自己“富”而不为,更不能因为别人“不为”而自己不为。

(节选自姚雪痕《低碳生活》,上海科学技术文献出版社)

材料二

①工业和信息化部节能与综合利用司司长黄利斌表示:以创建绿色工厂、开发绿色产品、建设绿色工业园区和构建绿色供应链为牵引,积极推动传统产业绿色低碳改造升级,全面推行绿色生产方式,大力发展绿色低碳产业,不断提高能源资源利用效率和清洁生产水平。

②今年以来,我国能源资源的利用效率持续提升。当前,绿色工厂的能耗水平整体优于能效标杆水平,绿色工业园区平均固废处置利用率超过95%。

③绿色供给能力显著增强。今年一季度,我国太阳能电池、新能源汽车产量分别增长53.2%、22.5%。新能源汽车产销已连续8年保持全球第一。

(节选自2023年5月6日央视新闻客户端)

材料三

①2020年9月,中国在联合国大会上提出,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060年前实现“碳中和”。

②要想知道碳排放什么时候达到峰值,就必须计算出二氧化碳的排放量。碳达峰和碳中和里面的碳排放量究竟是如何计算的呢?

③家庭碳排放数据:二氧化碳的排放计算可以通过实际能源使用的情况,比如燃料账单/水电费上的说明,来乘以一个相应的“碳强度系数”,从而得出家庭中的碳排放数据。

④在家庭用电中,二氧化碳排放量等于耗电度数乘以0.

785.也就是说,用100度电,等于排放了大约78.5公斤二氧化碳。

⑤家用天然气中,二氧化碳排放量(公斤)等于天然气使用数量乘以0.19。

⑥出行时,开私家车,二氧化碳排放量(公斤)等于油耗数乘以2.7。

⑦企业生产中碳排放计算:总排放=(直接燃烧+生产过程排放)+外购热力电力排放。

⑧碳排查是指以政府、企业等为单位,计算其在社会和生产活动中各环节,直接或者间接排放的二氧化碳。只有摸清每个企业每年排放了多少二氧化碳,才能制定出相应的减排方案,从而实现“碳达峰、碳中和”。

(选自《一文了解碳排放计算方法》)

现代文阅读Ⅰ

【材料一】

中国北斗卫星导航系统(简称北斗系统)是中国自行研制的全球卫星导航系统,也是继美国的 GPS、俄罗斯的 GLONASS 之后的第三个成熟的卫星导航系统。北斗系统由空间段、地面段和用户段三部分组成:空间段由地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中圆地球轨道卫星组成;地面段包括主控站、时间同步注入站和监测站等若干地面站,以及星间链路运行管理设施;用户段包括北斗兼容其他卫星导航系统的芯片、模块、天线等基础产品,以及终端设备、应用系统与应用服务等。北斗系统可在全球范围内全天为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。为全球用户提供服务时,空间信号精度优于0.5米;全球定位精度优于10米,测速精度优于0.2米/秒,授时精度优于20纳秒。

(摘编自《中国北斗卫星导航系统》,有删改)

【材料二】

北斗卫星信息一览表

北斗卫星

全称

昵称

轨道高度

星下点轨迹

个性特点

GEO卫星

地球静止轨道卫星

吉星

3.6万公里左右卫星

投影一个点

深情专一:始终定点凝望

IGSO卫星

倾斜地球同步轨道卫星

爱星

3.6万公里左右卫星

锁定区域画“8”字

发挥优势:抗遮挡能力强

MEO卫星

中圆地球轨道卫星

萌星

2万公里左右卫星

绕着地球画波浪线

灵活多动:环绕全球运行

【材料三】

每颗卫星根据各自运行轨道特点和承载功能,既各司其职,又优势互补,共同为全球用户提供高质量的定位导航授时服务。 MEO卫星全球运行,支撑实现了全球覆盖和全球服务:GEO 卫星和 IGSO卫星组成的区域星座,既实现了对亚太区域良好的几何构型,也可在重点区域、遮挡区城等获得更好的星座性能,增强北斗在重点服务区的导航性能。

除基本定位导航授时服务外, GEO 卫星和 MEO 卫星还承载什么? GEO 卫星还承载区域短报文通信、精密单点定位、星基增强等服务功能; MEO卫星还承载全球短报文通信、国际搜救等服务功能。北斗多样化服务,在国际卫星导航领域独占赘头。

随着中国北斗卫星导航系统的圆满完成,三种不同轨道高度的北斗卫星各放异彩、各显神通,基于各自的小功用,实现北斗的大功用,助力中国的北斗成为世界的北斗、一流的北斗。

(摘编自《中国北斗卫星导航系统》,有删改)

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