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题型：实验探究题题类：难易度：容易

四川省绵阳市安州区2024-2025学年九年级（上）开学物理试卷

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

实验次数	物重 $\text{[math]}$	物体上升的高度 $\text{[math]}$	测力计的示数 $\text{[math]}$	测力计移动的距离 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

（1）、数据表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；

（2）、改正了错误的数据后，小明通过计算后发现：滑轮组的机械效率与无关。

（3）、小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 $\text{[math]}$ 选填“相同”或“不相同” $\text{[math]}$ 。

举一反三

在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用如图甲、乙滑轮组进行测量，测得数据如表．

实验次数	动滑轮重G_动/N	物重G/N	钩码上升高度h/m	动力F/N	动力作用点移动距离s/m	滑轮组的机械效率η/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	①
4	0.5	4	0.1	2.0	0.3	66.7
5	1	4	0.1	②	0.5	50

小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：

如图所示，为“测滑轮组的机械效率”的实验装置，小红同学进行了两次实验探究，得到如下两组数据．

实验次数	动滑轮上所挂钩码的重量（N）	钩码上升的高度（m）	测力计示数（N）	测力计上升的高度（m）	机械效率（%）
第一次	1.0	0.10	0.50	0.30
第二次	2.0	0.20	0.67	0.60

在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示．

次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/cm	弹簧测力计的示数F/N	弹簧测力计移动的距离s/cm
1	2	5	0.6	25
2	4	8	1.1

在探究“滑轮组机械效率”时，爱米用图甲测得前3组数据，用图乙测得第4组数据，如下表：

实验次数	物重G_物/N	动滑轮重G_动/N	钩码上升的高度h/m	动力F/N	动力作用点移动的距离s/m	滑轮组的机械效率η/%
1	1	0.5	0.1	0.7	0.3	47.6
2	2	0.5	0.1	1.1	0.3	60.6
3	4	0.5	0.1	2	0.3
4	4	1	0.1	1.6	0.5	50.5

小致和小红做测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲)，再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．

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