题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
滑轮（组）机械效率的测量实验
实验次数 | 动滑轮上所挂钩码的重量（N） | 钩码上升的高度（m） | 测力计示数（N） | 测力计上升的高度（m） | 机械效率（%） |
第一次 | 1.0 | 0.10 | 0.50 | 0.30 |
|
第二次 | 2.0 | 0.20 | 0.67 | 0.60 |
|
实验 次数 | 动滑轮 重G动/N | 物重 G/N | 钩码上升高度h/m | 动力 F/N | 动力作用 点移动距 离s/m | 滑轮组的 机械效率 η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7 |
5 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | ① |
实验序号 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 绳端受到拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 滑轮组机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
序号 | _________ | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动距离s/cm | 机械效率η |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | 88.9% |
3 | 6 | 10 | 2.2 | 30 | 90.9% |
4 | 6 | 15 | 2.2 | 45 | 90.9% |
（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做{#blank#}1{#/blank#}运动；
（2）表格中横线处应填的内容为{#blank#}2{#/blank#}；
（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物所受重力越大，滑轮组的机械效率越{#blank#}3{#/blank#}（选填“高”或“低”），当使用这个滑轮组提升8N重物时，滑轮组的机械效率可能是{#blank#}4{#/blank#}（填序号）；
A.90.9%
B.89.5%
C.95.5%
（4）分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度{#blank#}5{#/blank#}（选填“有关”或“无关”）；
（5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是{#blank#}6{#/blank#}（填序号）。
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.加快物体提升的速度
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m |
1 | 1.0 | 10 | 1.1 | 20 |
2 | 2.0 | 10 | 1.7 | 20 |
3 | 3.0 | 10 | 2.3 | 20 |
（1）实验时，用手竖直向上{#blank#}1{#/blank#}拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数；
（2）分析表中数据发现，实验中所用动滑轮的重力一定小于{#blank#}2{#/blank#}N；
（3）第①次实验中，动滑轮的机械效率为{#blank#}3{#/blank#}（保留一位小数）；
（4）分析表中实验数据可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将{#blank#}4{#/blank#}（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（5）在某一次测量中，弹簧测力计不是沿竖直向上拉，而是斜向上拉，其他条件不变，拉力将{#blank#}5{#/blank#}，机械效率将{#blank#}6{#/blank#}（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（6）小明计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值W=W总-W有-W轮 ， 根据表格中的数据，发现重物的重力越大，差值
W{#blank#}7{#/blank#}（选填“越大”“越小”或“不变”）。
试题篮
