题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
上海市杨浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
② .
物理量 实验序号 | 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω） | 电阻平均（Ω） |
1 | 0.12 | |||
2 | 0.20 | |||
3 |
如图1所示，用图1甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小，图乙是未完成的实验电路．
①该实验原理为： {#blank#}1{#/blank#}
②根据图1甲的电路图连接实物图连接电路另一条线，应接在{#blank#}2{#/blank#} （选填“A”或“C”）接线柱．
③闭合电路前，应把滑动变阻器滑到{#blank#}3{#/blank#} 端（选填“A”或“B”），闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表没示数，则电阻{#blank#}4{#/blank#} （选填“短路”或“断路”）．
④滑动变阻器除了保护电路外，还有一个作用是{#blank#}5{#/blank#} ．
⑤测量电阻值，将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2（R1＜R2），分别进行了3次不同的实验，并记录下来，如图2所示，第三次数是图{#blank#}6{#/blank#} （选填“甲”或“乙”或“丙”）中进行的实验．
电压 |
电流 |
电阻 |
|
第一次 |
0.85 |
0.14 |
6.07 |
第二次 |
1.21 |
0.20 |
6.05 |
第三次 |
2.11 |
0.35 |
6.03 |
（1）用笔画线代替导线，帮助小花按照电路图甲将图乙电路补充完整{#blank#}1{#/blank#}；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于{#blank#}2{#/blank#}端（选填“A”或“B”）。闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是{#blank#}3{#/blank#}（选填下列选项）；
A．断开开关，更换小灯泡 B．移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光
（3）连接好电路后，闭合开关，按照上面的操作发现小灯泡仍不发光，观察电流表有示数，电压表无示数。则电路故障可能是{#blank#}4{#/blank#}；
（4）排除故障后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，测得6组数据，如下表所示，则灯泡正常发光时的电阻是{#blank#}5{#/blank#}Ω（结果保留一位小数）；分析数据可知：灯泡的电阻不是一个定值，原因是：{#blank#}6{#/blank#}；
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 |
（5）小花选用的滑动变阻器应是{#blank#}7{#/blank#}（选填“”或“
”）。滑动变阻器滑片向右移动过程中，灯泡的阻值变化量用
表示，滑动变阻器的阻值变化量用
表示，则
{#blank#}8{#/blank#}
（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
试题篮
